dr. Trócsányi László miniszter úr beszéde a France Label Education díj átadása alkalmából

Tisztelt Nagykövet Úr!
Tisztelt Igazgató Úr!
Kedves Diákok!

Nagy megtiszteltetés számomra, hogy Önök mellett részt vehetek a Label France Éducation elismerés átadásán.

Mint franciául beszélő és mint a francia kultúra nagy rajongója, engem különösen nagy büszkeséggel tölt le, hogy egy magyar oktatási intézmény,  a Hunfalvy János Két Tanítási Nyelvű  Szakközépiskola , magas szintű franciaoktatását díjazták.

  

Követve Hunfalvy János és az általa alapított Magyar Földrajzi Társaság példáját, az intézmény a világ felé példaértékűen nyit különböző nyelvoktatási programjaival és  tanulói számára szervezett nemzetközi cserekapcsolataival.

  

Kedves Diákok!

Számotokra bizonyára nem szükséges hangsúlyozni idegen nyelvek tudásának fontosságát, legyen szó szakmai képzésetekről, önmegvalósításotokról,  magánéletetekről. Ahogy a régi közmondás is mondja: „Ahány nyelvet beszélsz, annyi ember vagy.” Ti már megértettétek, hogy a nyelvek, különösképpen a francia nyelv, számos ajtót  nyit meg előttetek.

  

Mint ahogy az irodalmi Nobel-díjas Anatol France írta: „ a francia nyelv egy nő. Ez a nő oly szép, oly büszke, oly szerény, oly merész, oly megkapó, oly érzéki, oly szűzies, oly nemes, oly bizalmas, oly bolond, oly bölcs, hogy teljes szívünkből szeretjük és soha nem kíséreltük meg, hogy hűtlenek legyünk hozzá.” Annyira sokoldalú ez a nyelv, hogy egy pillanatig se lehetünk lehangoltak tanulásától és nyelvi ismereteink tökéletesítésétől.

  

Frankofónia Nemzetközi Szervezetének 2014-es jelentése szerint 274 millió ember beszél franciául. Így a leggyakrabban használt nyelvek sorában Molière nyelve az ötödik. Az angol mellett az egyetlen nyelv, amely jelen van és beszélik minden kontinensen, ezáltal nemzetközi szinten kikerülhetetlen, így egyre több ember óhajtja elsajátítani. A francia a kultúra nyelveként - többek között – az irodalom, a képzőművészet és a filmművészet közvetítő nyelve. Nemzetközi kapcsolatok nyelveként megkönnyíti a diplomaták és nagy tekintélyű nemzetközi szervezeteknél dolgozó hivatalnokok egymás közötti kommunikációját.

  

Ha a múltba tekintünk, számos híres magyar érdeklődött, sőt valódi szenvedélyt táplált a francia nyelv dallamossága, harmóniája, lágysága, ritmikussága iránt. Legyen szó Illyés Gyuláról, Ady Endréről, József Attiláról vagy Babits Mihályról, Franciaország számukra az ihlet termékeny talaját, fontos kapcsolatok és őszinte barátságok bölcsőjét jelentette.

  

Középiskolai és felsőoktatási szinten számos együttműködési példa egészíti ki ezt a képet. A frankofónia kiterjedt hálózatát hozta létre szervezeteknek, valamint eszmecserét és kölcsönös gazdagodást megkönnyítő programoknak. Egyetemi tanárként nekem is lehetőségem van a francianyelvűségért tenni és  életre hívtam a szegedi Egyetem Frankofón Egyetemközi központját és Nemzetközi Kapcsolatok francia nyelvű mesterképzését (Európai tanulmányok és Európa-Afrika fejlődése szakjaival).

  

De ezek a különböző képzések nem jöhettek volna létre az olyan intézmények lakadatlan munkája nélkül, mint ez a szakközépiskola. Valójában, sok magyar számára az általános iskolák és a két tanítási nyelvű középiskolák képezik az első láncszemet vagyis az alapot a francia nyelv tanulásában. Itt találkoznak a tanulók a nyelv alkotóelemeival és forrásaival. 

  

Ezen okból  az oly  intézmények tevékenysége, mint a Hunfalvy János Két Tanítási Nyelvű  Szakközépiskola, és a nevelőtestület munkája méltó az elismerésre és a szükséges támogatásra, hogy küldetését folytatva  magas szintű oktatást nyújtson fiataljainknak!

  

Ezen okokból kifolyólag óriási öröm számomra jelen lenni a Label France Éducation cím átadásán, amely által a francia állam hivatalosan elismeri az intézményben folyó kiemelkedő s munkát. Szép jutalom és szilárd támasz tanáraink és frankofón diákjaink számára. Bravó! 

Köszönöm a figyelmüket.

 

 

Monsieur l’Ambassadeur,

Monsieur le Proviseur,

Chers élèves,

 

C’est un grand honneur pour moi de participer aujourd’hui à vos côtés à la remise du prix Label France Education. En tant que francophone et francophile, je suis particulièrement fier de voir récompensés les efforts de l’établissement scolaire hongrois, le lycée bilingue Hunfalvy János, de dispenser un enseignement de haute qualité en langue française.

  

A la suite de son modèle, János Hunfalvy, et la création de la Société hongroise de Géographie, l’institut constitue un exemple d’ouverture sur le monde avec les différents programmes d’apprentissage linguistique et d’échanges internationaux qu’il propose à ses lycéens.

  

Chers élèves,

A vous, il n’est sans doute pas nécessaire de vous rappeler l’importance de la connaissance d’autres langues ! que ce soit pour votre formation professionnelle mais aussi pour votre construction et vie personnelles ! Tel que l’énonçait un vieux proverbe hongrois, «Ahány nyelvet beszélsz, annyi ember vagy” On est autant de personnes qu'on parle de langues. Non, vous avez déjà compris à quel point les langues, et plus spécifiquement la langue française, vous ouvre de nombreuses portes ! La richesse du français est clairement difficile à égaler…

Comme l’avait décrit à juste titre le prix Nobel de littérature Anatole France, « la langue française est une femme. Et cette femme est si belle, si fière, si modeste, si hardie, si touchante, si voluptueuse, si chaste, si noble, si familière, si folle, si sage, qu’on l’aime de toute son âme et qu’on n’est jamais tenté de lui être infidèle. » Tant de facettes, qu’on ne peut à aucun moment être déçu d’apprendre cette langue et de parfaire ses connaissances linguistiques.  

 

Selon le rapport publié en 2014 par l’Observatoire de la langue française de l’OIF, 274 millions de personnes parlent le français. La langue de Molière occupe ainsi la 5ème place des langues les plus utilisées. Seule langue parlée et présente sur tous les continents, avec l’anglais, le français est une langue incontournable au niveau mondial et continue à attirer des millions de personnes désireuses de l’apprendre. En tant que langue de culture, le français est entre autres l’idiome véhiculaire des arts littéraires, plastiques et visuels. Langue des relations internationales, le français facilite également la communication d’innombrables diplomates et fonctionnaires internationaux travaillant au service de prestigieuses organisations internationales.

 

De par le passé de nombreux illustres Hongrois s’y sont intéressés et ont vouée une vraie passion pour  la mélodie, l’harmonie, la douceur et le rythme de l’expression française. Que ce soit pour Gyula Illyés, Endre Ady, Attila József ou Mihály Babits,  la France représenta une terre d’accueil fertile en inspiration et le berceau de liens forts et sincères d’amitié.  

 

Au niveau éducatif et académique, de nombreux exemples de coopérations viennent compléter ce tableau. La francophonie a réussi à tisser un réseau étendu d’organisations et de programmes facilitant les échanges et les enrichissements mutuels. En tant que Professeur, moi-même j’ai l’occasion de participer à la promotion et l’organisation du Centre universitaire francophone de l’Université de Szeged et son Master francophone en Etudes Internationales avec  ses deux spécialités (Études européennes et Développement Europe-Afrique).

 

Mais ces différentes formations ne peuvent voir le jour que grâce au travail sans relâche d’établissements comme celui-ci ! En effet, pour beaucoup de Hongrois, les écoles primaires, collèges et lycées bilingues forment les premiers chaînons ou fondements de l’apprentissage de la langue française. De fait, ils incarnent les premiers contacts avec celle-ci avec toutes ses composantes et  ressources.

 

C’est à ce titre que les activités des instituts, comme le lycée bilingue Hunfalvy János, et le labeur de leur corps professoral sont dignes de louanges et méritent les encouragements nécessaires afin de perpétuer leur mission d’offrir un enseignement de qualité à nos jeunes !

 

Pour ces raisons, c’est un immense plaisir pour moi d’assister au décernement du Label France Education, prix qui symbolise la reconnaissance officielle de la part des autorités françaises de l’excellence de l’établissement scolaire dans lequel nous nous trouvons ! Il s’agit là d’une belle récompense et d’un soutien solide pour nos éducateurs et nos élèves francophones ! Bravo !

 

Merci  pour votre attention !