Tyukász Ildikó

Artificial Intelligence Tools for Language teachers     

“A projektet az Európai Bizottság támogatta. A honlapon megjelentek nem szükségszerűen tükrözik az Európai Bizottság nézeteit.”
Project code: 2024-1-HU01-KA121-VET-000216444

      

Kurzusszervező: 

Europass Teacher Academy

Firenze (Olaszország)

   

BESZÁMOLÓ

  

Hol voltam, és miért (milyen motiváció vezérelt)?

Europass Teacher Academy által szervezett egy hetes kurzuson vettem részt Firenzében. A mesterséges intelligencia nyelvoktatásban való integrálása motivált, mivel szerettem volna fejleszteni, színesíteni tanítási módszereimet, illetve  lépést tartani a változásokkal.


     

A kurzusról

A program keretében megismertem különböző AI eszközöket, mint a Mizou, NotebookLM, Gamma és Suno AI. A kurzus során interaktív anyagok készítésére fektettünk hangsúlyt. A többi kollégával együtt alkottunk rövidebb történeteket, terveztünk tananyagot és teszteltük a mesterséges intelligencia kreativitását. A csoporttagok a szélrózsa minden irányából érkeztek: Franciaországból, Spanyolországból, Finnországból, Litvániából, Amerikából, és Romániából.

   

Ha hazajöttem, hogyan fogom hasznosítani az iskolámban?

Angol nyelvtanárként a tanulók kritikai gondolkodásának fejlesztésére és digitális írástudás fejlesztésére használom a mesterséges intelligencia által nyújtott eszközöket. Ezen kívül személyre szabott tanulási eredményeket tudok tervezni és a tananyagot különböző tudásszintű diákokhoz igazítani.

   

Délutáni programok, EU-s alapelvek

Élő történelem, kultúra és művészet a belváros. Számtalan kihagyhatatlan lehetőséget biztosít a kikapcsolódásra, városnézésre és kulturális programok megszervezésére, mint például: Uffizi Gallery, Academy Gallery, Palazzo Vecchio, Ponte Vecchio, Florence Cathedral (Duomo), és végül de nem utolsó sorban Piazzale Michelangelo. Mindemellett a helyi kulináris különlegességekre is találtunk időt, ahol lehetőségünk nyílt jobban megismerni egymás oktatási rendszerét. Chianti régióban egy rövidebb bortúrán vettünk részt az iskola által kínált választható szabadidős programok közül. Ennek keretében ismertük meg a szőlőtermelés nehézségeit és szépségeit.

  

Rövid konklúzió,  ajánlás, jövőbeli terv

Végül, tudásomat szeretném tovább szélesíteni ezen a területen és aktívan integrálni mindennapjaimba, tanóráimba.