Hunfalvy Technikum

Experiential Learning: Through Nature and History      

“A projektet az Európai Bizottság támogatta. A honlapon megjelentek nem szükségszerűen tükrözik az Európai Bizottság nézeteit.”
Project code: 2024-1-HU01-KA121-VET-000216444

Kurzusszervező: 

Europass Teacher Academy

San Cristobal La Laguna (Spanyolország)

BESZÁMOLÓ

Hol voltam, és miért (milyen motiváció vezérelt)?

2025 augusztusában Erasmus+ mobilitási program keretében vettem részt a „Experiential Learning in Tenerife: Through Nature and History” kurzuson. A kurzust a Europass Teacher Academy szervezte, és több európai országból érkező pedagógusokkal együtt dolgozhattunk egy héten keresztül.  A képzés kiválasztásánál elsősorban az motivált, hogy olyan korszerű pedagógiai módszereket ismerjek meg, amelyek a tanulók aktív részvételére, saját tapasztalataira és élményeire építenek. Iskolánkban egyre nagyobb hangsúlyt kap a projektalapú oktatás, a tantermen kívüli tanulás és a fenntarthatóságra nevelés, ezért fontosnak tartottam olyan jó gyakorlatok megismerését, amelyeket saját munkámban és iskolánk pedagógiai gyakorlatában is hasznosítani tudunk.

A kurzusról

A kurzus központi témája a tapasztalati tanulás (Experiential Learning) volt, amelynek lényege, hogy a tanulók saját élményeiken keresztül dolgozzák fel az új ismereteket. A képzés során nemcsak elméleti háttérrel ismerkedtünk meg, hanem a módszereket a gyakorlatban is kipróbáltuk. A foglalkozások jelentős része szabadtéri helyszíneken zajlott. Bejártuk Tenerife vulkanikus tájait, természetvédelmi területeit és történelmi emlékhelyeit, miközben különböző pedagógiai feladatokon keresztül tapasztaltuk meg, hogyan lehet a természeti és kulturális környezetet tanulási térré alakítani. Megismertük a szabadtéri tanulás, a múzeumpedagógia és a projektalapú oktatás lehetőségeit, valamint olyan digitális alkalmazásokat is, amelyek élményszerűbbé teszik a tanulási folyamatot. A nemzetközi csoportban végzett közös munka kiváló alkalmat adott arra is, hogy megismerjük egymás oktatási rendszerét, jó gyakorlatait és intézményi tapasztalatait.

Ha hazajöttem, hogyan fogom hasznosítani az iskolámban?

A megszerzett tapasztalatokat szeretném beépíteni intézményünk pedagógiai munkájába. A jövőben nagyobb hangsúlyt kívánok fektetni az élményalapú és projektközpontú tanulási formák alkalmazására, különösen a projektnapok, tanulmányi kirándulások és múzeumi programok tervezése során. A kurzuson megismert digitális alkalmazásokat és szabadtéri tanulási módszereket bemutatom kollégáimnak is, hogy azok minél szélesebb körben megjelenjenek iskolánk oktatási gyakorlatában. A megszerzett ismereteket az Erasmus+ programok szervezésében, valamint a nemzetközi partnerkapcsolatok fejlesztésében is hasznosítani kívánom.

Délutáni programok, EU-s alapelvek

A délutáni programok során lehetőség nyílt Tenerife természeti és kulturális örökségének alaposabb megismerésére. A vulkanikus tájak, a természetvédelmi területek, a történelmi városrészek és a helyi hagyományok bemutatása nemcsak kulturális élményt jelentett, hanem jól szemléltette azt is, hogyan kapcsolható össze a tanulás a valós környezettel. A mobilitás során folyamatosan megjelentek az Erasmus+ program kiemelt alapelvei. A nemzetközi résztvevői csoportban végzett közös munka erősítette a kulturális sokszínűség elfogadását, a befogadó szemléletet és az európai együttműködést. A kurzus során megismert digitális eszközök támogatták a korszerű oktatási módszerek alkalmazását, míg a természetvédelmi helyszíneken szerzett tapasztalatok tovább erősítették a fenntarthatóság és a környezeti felelősség iránti elkötelezettséget.

Rövid konklúzió,  ajánlás, jövőbeli terv

Az Erasmus+ mobilitás szakmailag és emberileg is rendkívül értékes tapasztalatot jelentett számomra. A képzés megerősített abban, hogy az élményalapú tanulás, a szabadtéri oktatás és a nemzetközi együttműködések hatékonyan növelik a tanulók motivációját és a tanulás eredményességét. A kurzust minden olyan pedagógusnak ajánlom, aki nyitott az innovatív módszerekre, szeretné a tantermen kívüli tanulás lehetőségeit tudatosabban alkalmazni, és fontosnak tartja a fenntarthatóság, a kulturális örökség és az európai együttműködés értékeinek közvetítését. A jövőben célom, hogy a megszerzett tapasztalatokat minél szélesebb körben megosszam kollégáimmal, és az élménypedagógiai szemlélet egyre hangsúlyosabban jelenjen meg iskolánk mindennapi szakmai munkájában.